Un nouveau blog, un nouveau départ

Un nouveau blog, un nouveau départ
+++Salut à toi, blogueuse (ou blogueur) occasionnel(le) ! Peut-être que tu me connais, et tu sais quej'avais un blog perso, que j'ai supprimé parce que je savais pas quoi dire et mettre dessus ; et peut-être que tu me connais pas, que tu sais pas que j'avais un blog avant, et tant mieux parce que c'était vraiment une daube ! Il me représentait pas du tout, c'était superficiel, impersonnel, quoi. Ctait le type me du blog qui sert à rien. Enfin, tu me comprends ? J'ai la flemme de développer, donc je passe à autre chose. :)
+++Pour en revenir au thème de cet article, c'est un blog où je raconte ma vie, un journal intime en fait (mais pas trop intime non plus, faut pas pousser le bouchon trop loin non plus, Maurice !). Au programme, ma vie dans un lycée... euh... à toi de juger ! ^_^ Je sais pas comment le qualifier. Je vais arrêter , parce que ma feuille (rose fluo, donnée au devoir commun. Ils ont de ces couleurs quand me...) commence à saturer, et que j'ai pas envie d'écrire sur la table.
# Posté le mardi 06 mars 2007 10:15

Devoir commun de français

Devoir commun de français
J'ai écrit cet article bien avant de créer ce blog (je pense que ça se voit, vu la date...). Et c'est grâce à cet article (et aussi grâce à l'avis d'un certain petit monsieur que je ne citerais pas) que je me suis dit que je pourrais faire un blog dans ce genre-là.


Jeudi 15 février

+++Aujourd'hui, j'ai commen à 9 heures (youpi !) parce qu'on devait refaire notre commentaire de français qu'on avait foilundi (12 février) pour le devoir commun. Mais pourquoi on l'a foiré, tu te dis ? Eh ben c'est très simple (très compliq en fait, mais on va faire comme si ctait simple), ma prof de français avait prépa les sujets, tout bien comme il fallait, et j'avais réussi à savoir de quoi ça parlerait, en bonne espionne que je suis ! , mais mme R., cette conasse, celle qui s'occupait de l'organisation, elle avait pommé les sujets ! Je vais raconter depuis le but !
+++Le devoir commun de français devait commencer à 14 heures, alors on entre dans la classe (402 si tu veux savoir, mais je pense que tu t'en fous) et là, personne ! Pourquoi on est entré si y avait personne ? Pourquoi la porte elle était ouverte ? Ca, je sais pas, mais passons. Donc on attend une demi-heure, et y a toujours personne pour nous surveiller. Heureusement, pendant cette demi-heure, on a une sauveuse, Inès, qui va faire plusieurs allers-retours de la vie scolaire, au bureau de la conasse, et des salles de classe pour trouver quelqu'un jusqu'à notre classe. Pendant ce temps-là, y a Romain (imbécile, pour être polie, de première catégorie), qui joue aux avions en papier avec Alexis (imbécile de deuxième catégorie) dans la classe, Romain (encore, oui), qui soulève sa chaise pour faire semblant de la lancer sur Renée (la pauvre), un mec (je sais plus lequel, mais je crois que Romain est encore dans l'histoire), qui touche au plafond (pourquoi, va savoir), et met de travers une plaque. Alors là, y a des « Merde ! Putain faut le remettre ! » et des « C'était déjà comme ça avant ! ». Ils remettent la plaque en place, ils se rassoient, mais ils continuent de faire des conneries. Je ferais remarquer que les filles, elles, sont assises et bavardes (étonnant, non ?). Finalement, ô miracle ! , Inès reparaît avec un surveillant. Eh merde ! Il a pas les sujets. Bon on attend, toujours entrain de foutre le bordel, et le surveillant essayant de nous tenir en place. Il a quand même réussi à ce que tout le monde soit assis, c'est pas mal ! (Il était sympa le surveillant, je précise.) Il renvoie Inès chercher mme R., et ramène ladite conasse avec les sujets (qu'on avait déjà fait d'ailleurs). Nous, en bons fouteurs de merde révoltés que nous sommes, protestons :
« Madame, c'est pas les bons !
-
Mme T. elle avait préparé les sujets !
- Ouais, c
'est vrai !
- Mo
i, je m'en fous, je le fais pas ! » et ainsi de suite jusqu'à ce que mort s'en suive, non je rigole ! , jusqu'à ce que mme R. nous crie dessus de nous taire, de faire ce truc qu'elle a photocopié en urgence (elle se prend pour une héroïne ou quoi ?), et sur ce elle se casse, elle, sa minijupe et ses grandes bottes, nous laissant seuls avec le surveillant. Tant mieux ! On commence le devoir, pendant je sais pas combien de temps, on dit rien, et au bout d'un moment : « Hum... il manque la partie la plus importante du texte ! ». Brouhaha dans la salle, et le surveillant qui dit : « Quoi ?! Vous faîtes ça depuis je sais pas combien de temps, et vous avez rien dit ? » Re-brouhaha... « C'est qui le délégué ?
- Kevin !
- Toi
?! C'est toi le délégué ? » Parce que faut dire aussi que Kevin, c'est un comique, il donne pas l'exemple, pour un délégué ! Mais bon, au moment des élections des délégués, y a personne qui voulait se présenter, à la base ! La prof nous a forcé ! Enfin bref, donc Kevin est envoyé auprès de mme la conasse, et revient cette fois avec 24 exemplaires de trois feuilles (dont une presque blanche, quel gâchis !). Tiens, cette fois y a tout le texte, il manque rien ! Le surveillant nous dit de laisser tomber la toute première feuille qu'on nous a donné, et de faire avec celles-là, mais moi, j'avais déjà presque fini la rédaction sur brouillon de mon commentaire ! Bon, d'accord... je fais quoi, alors, moi ? Je recommence ou je recopie et je donne cette merde ? La fainéantise l'emporte ! Tant pis pour la note plus que catastrophique ! Je recopie la grosse daube, et je rends ma feuille, ça fait quand même une page (et il manquait deux paragraphes). J suis la première à rendre ma copie avec quelque chose d'écrit dessus (parce que Romain et Alexis étaient sortis depuis longtemps). Le surveillant regarde ma copie et il dit : « C'est bien, t'es une bonne élève ! » Brouhaha... « Montre ce qu'elle a fait ! Montre ce qu'elle a fait ! » Il montre. « Ah ouais, c'est bien quand même ! ». Pendant ce temps, j'ai rangé mes affaires, puis je sors en disant au revoir (parce que je suis polie ! :D). Je rentre chez moi, les nerfs en pelote, le vent derrière moi, donc les cheveux dans la gueule, ça arrange rien ! -_-'

Voilà pour lundi. C'était long, hein ? Ben c'est pas fini ! *rire diabolique*


+++Maintenant, aujourd'hui (jeudi 15 février). La prof de français, parce qu'elle a oublié de faire un truc, donne les clés de la salle où on doit refaire notre commentaire à Inès. On doit aller en salle 123. Je savais même pas qu'elle existait cette salle, enfin bref. On sait pas où c'est, alors la prof nous dit que c'est dans les ateliers. Ca promet ! Direction les ateliers, on tombe sur la salle 123, ok, c'est bon, on a trouvé la salle. Ca, c'est fait ! Maintenant, ouvrir la porte... Ca a l'air facile comme ça, mais quand on n'a pas les bonnes clés, c'est autre chose ! Inès essaie d'ouvrir la porte, mais elle y arrive pas, alors Romain (toujours, oui), il ramène sa fraise, et il dit : « Attends, faut pousser la porte !
-
Ouais, t'es gentil, mais je veux pas la casser, moi ! »
Tout en douceur, le Romain ! Il essaie à son tour les clés, et il pousse la porte en même temps. La porte, comme elle est à double battant, elle bouge, mais elle s'ouvre pas pour autant. Romain se décide à laisser tomber, on attend la prof. Elle arrive, elle dit « Vous arrivez pas à l'ouvrir ? » plus pour confirmation qu'autre chose en fait, étant donné que toute la classe est dans le couloir et qu'elle bouche le passage. La prof essaie d'ouvrir la porte, elle y arrive pas, MAIS ! (parce que y a un « mais ») un prof qui travaille dans les ateliers arrive à notre rescousse et arrive à l'ouvrir, cette fichue porte, en même pas trois secondes ! On entre. Y a pas de tableau, comment ils font pour faire cours si y a pas de tableau ? Bref, passons. On s'installe, et on commence le commentaire. Donc là, tu te dis que va plus y avoir de problème, bah si ! Comme on est dans les ateliers, y en a qui utilisent des machines, alors ça fait du bruit ! La prof sort de la salle pour demander un peu moins de bruit, ça nous laisse le champ libre pour un échange de réponses (merci Rachelle, pour l'anaphore ! :D) La prof revient, mais ça a pas servi à grand-chose, parce que le bruit persiste. Bon, tant pis, on continue quand même...
+++Pendant la deuxième heure, ils utilisent une perceuse ! Sur le mur du fond de la classe en plus ! Ca fait trembler le mur, ça fait sursauter, mais à part ça, c'est bon, tout tient debout, que ce soit le mur ou le c½ur. Re-perceuse, cette fois ils ont carrément fait un trou dans le mur ! Alors la prof, qui a sursauté comme c'est pas possible : « Mais ils vont casser le mur ! ». Elle se lève et retourne voir. Echange de réponses et d'impressions... La prof réapparaît, mais par la porte du fond avec les profs d'atelier. Elle leur montre le trou, et les profs, tout ce qu'ils trouvent à dire, c'est : « Ah bah oui, ils ont fait un trou dans le mur ! ». C'est tout ce que ça vous fait ?! Non mais franchement des fois... La prof rerentre dans la classe, et les imbéciles de profs d'atelier, ils ferment à clé la porte du fond de la salle. Re-perceuse, la prof se rend compte qu'ils ont fermé la porte, alors elle tape contre le mur (comme si ça allait arranger les choses !), qui se fait trouer comme du gruyère, et elle crie : « Vous pourriez pas arrêter, s'il vous plaît ? ». Plus de bruit de perceuse pendant trois secondes, puis re-coup de perceuse ! La prof était toujours près du mur, elle sursaute encore plus qu'à son bureau, mais finalement, elle y retourne, à son bureau, elle y est bien ! Elle nous dit qu'on peut rien y faire, mais elle envoie Romain (parce qu'il a rendu sa feuille blanche, ou presque), voir mme R. la conasse si on peut pas aller dans une autre salle. On attend trois plombes, il revient et il dit (nous, entrain d'espérer qu'il y ait une autre salle) : « Y a aucune salle de libre ! » NOOOOOOOON ! La malchance nous poursuit, c'est pas possible ! C'est pas POSSIBLE, tu m'entends ?!
+++Finalement, ça va se calmer à la troisième heure, et je vais pouvoir finir ce commentaire. Comme j'avais rédigé directement, j'ai fini bien avant la fin, et ça m'a permis d'écrire le début de ce texte ! J'avais pas envie de sortir, j'allais me faire chier, toute seule sur un banc, à lire Athalie de Racine ! (T'as vu ? Je me cultive !) Bon, j'arrête, parce que j'ai plus rien à raconter sur ce sujet, et aussi parce que c'est franchement long, !
# Posté le mardi 06 mars 2007 10:55
Modifié le dimanche 08 juillet 2007 03:56

Séjour au ski

Séjour au ski
Je vais pas raconter mon séjour de ski jour par jour, ce serait trop long et chiant. Donc je vais donner les côtés positifs et les côtés négatifs de ma semaine, ça te va ?

+++Point positif n°1 : Ca fait faire du sport ! (Tu t'en doutais je suis sûre ! -_-')
+++Point positif n°2 : J'adore les bosses ! s que j'en voyais, j'y allais. Ma re, un jour qu'on devait passer obligatoirement par des bosses, elle s'est croûe ! C'est cruel de se moquer, je sais, mais j'ai pas pu m'empêcher de me marrer ! Heureusement qu'elle était occupée à se relever et que du coup elle m'a pas entendue, parce qu'